Region 9 - Sentido numérico (Number Sense presented in Spanish)

Este taller en persona de la Red de Instrucción Preescolar de California se enfoca en la importancia de las matemáticas y en el área de énfasis de sentido numérico. El sentido numérico se refiere al concepto que tienen los niños de los números y sus relaciones. Comienza en una etapa temprana, con la habilidad de reconocer visualmente la cantidad de elementos en un grupo pequeño, y sigue con los niños contando verbalmente, a medida que desarrollan más el sentido de cantidad, las relaciones numéricas y el entendimiento fundamental de la adición y sustracción. En este taller,los participantes obtendrán una comprensión más profunda de estrategias para construir el sentido numérico.

Los participantes:

Analizaran conceptos clave que se desarrollan en el área de énfasis Sentido numérico de los Fundamentos del Aprendizaje Preescolar
Exploraran estrategias para construir el interés natural de los niños hacia las matemáticas
Identificaran estrategias clave del Marco de currículo preescolar para promover el desarrollo del sentido numérico
Nivel: Introductorio
Publico: Administradores de Centro, Maestras(os), Proveedores de Cuidando Infantil Familiar y Proveedores Familiares, Amigos y Vecinos
Rango de edad: Preescolar y Kinder Transicional

Información importante sobre el registro de la fuerza laboral: Para recibir horas de desarrollo profesional, los participantes deben tener un número de registro de la fuerza laboral de CA ECE antes de registrarse. Los participantes pueden acceder al sitio web de Workforce Registry para obtener su número de identificación visitando https://www.caregistry.org/.

Ya no proporcionamos certificados de asistencia; la asistencia se ingresará en el Registro de la Fuerza Laboral de California (WFR). Puedes consultar tu asistencia en el WFR 2 semanas después del evento. Puede descargar una copia de su informe de capacitación para sus registros.

http://sdcoe.k12oms.org/1385-226457